Corona und Schule: Schulsystem vor neue Herausforderungen gestellt
Wie kommen Schulen respektive Lehrpersonen mit Fernunterricht während der Coronakrise zurecht? Wir befragten den Lehrer für kaufmännische Fächer an der BHAK/BHAS Feldkirch, Simon Tichy zur Coronakrise und die Auswirkungen auf den schulischen Alltag.
„Die Corona Ausnahmesituation hat nicht nur unseren persönlichen Alltag völlig verändert, sondern stellt das Schulsystem und unsere Lehrmethoden vor neue Herausforderungen. Diese Herausforderungen betreffen natürlich nicht nur uns als Lehrpersonen, sondern auch unsere Schüler“ so der Pädagoge.
„In den ersten beiden Tagen war zu bemerken, dass einzelne Lernplattformen an die Grenzen ihrer Kapazität kamen. Extrem lange Ladezeiten, Anzeigeprobleme oder Abstürzen des Programms waren nur einige der Punkte, welche meine Schüler bemängelten. Die Situation scheint sich nun eingespielt zu haben und die Plattformen funktionieren größtenteils einwandfrei“ sagt Tichy weiter. Eine große Veränderung sehe er in der Kommunikation mit den Schülern selbst: „Direkte persönliche Kommunikation in der Klasse wird durch E-Mail, Chats oder andere Medien abgelöst. Daraus ergibt sich die Herausforderung für unsere Lernenden aber auch für uns Lehrende, Informationen, Anfragen und Rückfragen schriftlich präzise zu formulieren.“
Er persönlich sehe diese Krise als eine Chance für unsere Schüler zu mehr Selbstständigkeit in ihrem Lernalltag. „Natürlich ist mir bewusst, dass dies nicht von heute auf morgen gelernt werden kann. Mit Unterstützung von unserer Seite ist diese Entwicklung zu mehr Selbstständigkeit im Lernen und die Selbstorganisation sicherlich eine Kompetenz, von der die Schüler auch in Zukunft profitieren können.“ Diese Unterstützung könne durch die Medien bzw. digitalen Plattformen, die Lehrenden zur Verfügung stünden, problemlos gewährleistet werden.
„So trete ich zum gegenseitigen Austausch wöchentlich mit meinen Klassen in einer Video/Telefonkonferenz in Kontakt, um mich über ihre Fortschritte, Probleme, Unverständnisse und Wünsche zu informieren und einen Eindruck ihrer momentanen Alltagssituation zu bekommen.“ Tichy sei sehr stolz auf seine Schüler, welche mit sehr viel Engagement und Fleiß die von den Lehrkräften gestellten Aufgaben erledigen würden und hofft, dass diese Motivation erhalten bleibe.
